"Значит, в нужные игры ты в детстве играл"

[morreth]

Ни для кого уже не секрет, что видеоигры как медиа, пожалуй, обогнали по популярности книги и стремительно сокращают разрыв с телевидением.

А значит, глупо отрицать, что они оказывают влияние на развивающиеся умы.

Так вот, внимание, вопрос: какие игры вы считаете полезными с точки зрения воспитания?

Для меня это, несомненно, первые два Фоллаута и Тормент.

Comments

[red_2]

Стиль игры в Циву очень зависит от того, кто играет.
Она позволяет человеку, желающему строить в каждом построенном или захваченном городе театр, университет и библиотеку, потому что он хочет нести культуру в массы, - строить это всё и нести культуру. Ну там, эффективность уже с какого-то момента не требует выжимать из подданных каждую монету, уже знаешь, что к чему, выиграешь и так, и интересно становится не просто выиграть, а настроить чудес света, открыть всю линейку изобретений...
И точно так же игра позволяет "заставлять" население строить-строить какой-то проект, потом конвертировать его в деньги и забирать бабло, а населению задавать "стройте снова". Или строить мегашушпанцеры, а культуру и демократию воспринимать как средство, без которого шушпанцер не построишь.

То есть, игра не "учит" этике.

[wotanhotter.livejournal.com]

то есть, точнее говоря - цыва прекрасна как песочница, позволяющая реализовать весьма экзотические сценарии, но по умолчанию-то она нацелена на победу в соперничестве, и игрок без особо высокого класса (скорее всего, типичный ребенок таковым и будет, если это не задрот, проходящий циву 20 раз подряд) воспримет решительно весь набор как средства для доминирования.

[red_2]

В общем, да. Поэтому как воспитательную игру я скорее назвала бы "Колонизацию".
Там, с одной стороны, прокачка и доминирование необходимы, иначе королю люлей не навешать; а с другой, чтобы прокачаться, надо делать много всего тематически обусловленного. И выбор в основном не этический, а ситуативный экономический, обычно из двух зол, с маячащей где-то вдалеке главной целью - доразвиваться до независимости.

[inconceivable2.livejournal.com]

Там еще мне понравился момент анти-перфекционизма. Конечно, круче всего поставить в нужное место специально обученного человека, но если его нет -- а в начале игры их нет -- то сойдет и необученный, будет не так много, но лучше, чем ничего :)

[red_2]

Да, мне тоже там это нравится.)

[st-archer.livejournal.com]

В пятерке уже как раз крен в сторону культуры, в не войны. Начинаешь закатывать врагов в асфальт - все против тебя объединяются и закатывают уже тебя. Ну или в лучшем случае сидишь в дип. изоляции со всеми вытекающими.

Зато есть очень крутые способы достижения победы вообще без войны.

[wotanhotter.livejournal.com]

ну я ее себе уже купил на распродаже с полгода-год назад, но боюсь начинать, работе кирдык будет...

[mlak mrtkovivh (from livejournal.com)]

ага, большинство выгодных решений в Civ достаточно циничны.

в пятой например мне кажется есть смысл включаться в любую войну, иногда ИИ сдаваясь отдавал свои города, при том что вы никак вообще не тратились на войну, если противник достаточно далеко.

ну или понастроить свои города в унылом месте и раздаривать другим государствам, чтобы замедлить их

ну и шпионаж, взятки (покупка поддержки городов государств) - тоже