Бело-голубая гвардия жжот
По словам министра, если бы закон не был принят, то образование ожидала бы катастрофа, в частности, на протяжении года пришлось бы ввести 17 тысяч дополнительных ставок учителей, из которых 8,5 тысяч, - в сельской местности. «А для этого нет достаточного количества кадров и ресурсов», - добавил он.
Создать 17 тысяч рабочих мест - этотеперь называется "катастрофа".
Создать 17 тысяч рабочих мест - этотеперь называется "катастрофа".

no subject
no subject
Я собиралась по-любому работать писателем и переводчиком :), второй у меня английский, а третий - китайский. Но вопрос опять-таки не в этом - а в том, что поколение 15-17летних у нас малочисленно, и я это наблюдаю воочию, эмпирически. А Табачник говорит, что ради этого поколения пришлось бы создавать 18 000 новых рабочих мест. И шо-то мне не верится в эту латынь.
И кстати, к вопросу о том, сколько японистов надо стране - я не гордая, я готова пойти и в сельскую школу :)
no subject
А если школа будет в самом крупном селе. И вместо содержания 10 маленьких школ, купят 3 автобуса на 50 человек каждый и будут они собирать детишек по деревням утром и отвозить вечером.
Будет одна нормальная школа, человек на 300, с учителями, оборудованными кабинетами, пособиями, отремонтированная.
Конечно, учителей надо будет раза в два меньше. Завучей только два. И в целом, мы потеряем половину рабочих мест (значит и в вузы надо будет набрать меньше, в будущем, конечно. И сократить количество преподавателей в ВУЗах. И пересмотреть количество ВУЗов, чтобы лицензию имели лучшие...), но для страны это будет правильней, чем плодить нищих.Сорри, я говорю неприятные вещи. Причем, ИМХО, не навязываю.
Оля, по сути Табачник говорит об укрупнении и это правильно. Не надо набирать новых учителей, надо дать нормальную зарплату и нормальное место для работы учителям существующим.
no subject
Ян, если 18 000 учительских мест реально нужны - это значит, где-то есть 540 000 17-летних подростков, которым нужно дать образование. Будут ли их возить в райцентр на школьных автобусах или свезут в мегаполисы, где расселят по казармам (это ирония), или как-то еще организуют систему образования - сам факт наличия этих подростков никуда не денется, они не испарятся, и им будут нужны 18 000 учителей.
И проблему нехватки денег на этих учителей можно решить тремя способами - либо достать эти деньги, увеличив собираемость налогов, либо урезать вместо учителей какой-то другой бюджетный сектор (я предлагаю чиновников), либо сказать себе "хрен с ними, с этими детьми, пусть кончат 9-й класс и идут в армию или бурсу".
У меня недоверие к Табачнику возникает уже на стадии определения численности этих детей и рабочих мест для их учителей. И не прекращается дальше.