Отруйне море

[morreth]

Один мій друг (тобто, не просто френд, а друг), забабахав підзамочне опитування на кшталт дтиячої гри "ти за місяць, чи за сонце".

От є певна школа. А в ній два педагоги. Одне ласе до старшокласниць, але, крий боже, не ґвалтує та не шантажує оцінками, а лише умілими залицяннями пробуджує в дівчат "грай гормон", і надалі пойобує. А інший - тупо сталінюга, який викладає історію. Кого виперти зі школи, бо можна лише одного, на іншого не вистачить ресурсів?

Зробивши над собою ментальне зусилля і натягнувши цю сову на глобус України, і відповідаю другові, що треба чкуряти з тієї школи, немов з чумної будівлі, звичайно, з дітьми, всіма лахами й домашньою худобою (ховрашка з живого кутка прихопити). І не оглядатися, бо Бозя перетворить на соляний стовп.

Ким треба бути, щоб цю відповідь у своїй голові перетлумачити як "виганяємо сталініста, залишаємо педофіла"? Людмилою Петрановською, аххуєнним топовим психологом і рупором російського гуманізму, але я зараз не про те.

Люди в каментах почали судити й рядити, а хто ж все ж таки кращий - Гунберт Гунберт чи сталініст? Сталініст, чи Гунберт Гунберт? Поки що більшість схиляється до того, що ганяти треба Гунберта, а сталініста трохи потерпіти, бо школота може заплющити очі та ганяти покемонів, поки сталінюга верзе свою хуйню, а от Гунберт здається народові якимось непереможним.

Тобто, ситуацію "стоїть на катедрі чувирло та пиздить про користь людожерства у народному хазяйстві" люди сприймають як цілком терпиме та звичне зло, і навіть не зло, а так, щось на зразок негоди. Ну от іде сніг узимку, інколи мокрий та огидний, трапляється таке, можна ремствувати, але безглуздо - отак само і сталінюги проповідують благо людожерства, і ніц із тим не поробиш, амінь.

Увага, дітки: отак вони й доїблися до Хуйла.

От уявіть собі: дорослі люди з серйозними сурлами кажуть, що сталінюга безпечніший за Гунберта, бо не зможе індоктринувати весь клас, а так, лише когось.

(тіпа, Гунберт зможе оприходувати весь клас, бгигиги)

ЙОЛОПИ НЕОСВІТЕННІ! Самий факт, що сталінюга не соромиться виносити гній свого міжвушного ганглію на люди, це вже така індоктринація, що кращої не треба! Самий той факт, що з ним розмовляють, як з людиною, здоровкаються, тиснуть руки, що він не почувається прокаженим - це вже індоктринація. Це ви навчаєте діточок, що ідейне людожерство є чимось цілком нормальним та не встидним.

От я чомусь певна, що Гунберт таки сцить проповідувати свою нимфофілію з катедри. Може він буй і радий би, але розуміє, що спільнота не проявить "паніманія". А сталініст - будь ласочка.

(Широ сподіваюся, що серед читачів нема довбойобів, які думають, що я пристаю на сторону Гунберта)

Учитель-людожер це нормально? Тоді Чечня нормально, бандитська приватизація нормально, Беслан нормально, "Курськ" нормально, і не треба дивуватися, що Кримнаш - нормально та Донбас нормально. Толерантність до людожерства приводить до влади людожерів. Жирна крапка.

Comments

[morreth.livejournal.com]

Вы не прочитали топиковый текст?

[kum-tykva.livejournal.com]

Почему же, прочитал.

[virago-ghost.livejournal.com]

нет, он просто отрицает реальность, в которой никому ничего не рассказал и особо не объяснил, а значительная часть страны никак нового сталина не дождется;
объективная-то реальность доказывает, что его и других успехи в борьбе с потенциальным преподавателем-сталинистом - ой не радуют

[kum-tykva.livejournal.com]

Хм. Его, тащемта, помимо глобальной цели Вас радовать, заинтересовала просто сама задачка об индивидуальном выборе между двумя отравителями при равной смертоносности яда. Но расскажите еще, что там Вам про него показывает этот могучий рентген. А то ему страсть как интересно узнать побольше о реальности и о себе в ней -- а чертова Матрица знай себе транслирует, что летом стукнуло 25 лет, как он уехал из России.

(он-то сам, собственно, полагает, что если общество обдолбалось, так заслуга именно преподавателя-сталиниста в этом деле -- ну, может, разве, чуть поближе шестнадцатого номера, ну да ладно)

[virago-ghost.livejournal.com]

я ничего не говорила о том, что вы должны радовать меня;
я говорила только о том, что описываемый вами способ "решения" задачи о двух преподавателях - еще большая фантастика и неадекват, чем сама задача;
есть реальность - вполне сталинизированное общество, сталинизированное именно примитивненькими, условно-бесплатными и добровольными усилиями сотен тысяч маленьких людей, которые друг друга взаимно индуцируют;
чтобы наблюдать это общество, а следовательно - неспособность противостоять, закрыть глаза, уткнуться в планшет и прочее, о чем рассказывается - никакого рентгена и чтения мыслей не надо;
где вы там находитесь - дело десятое, вы отбрасываете реальность и фантазируете, если вы выдаете за анализ реальности свои фантазии о том, о чем не имеете понятия - тем хуже;
роль преподавателя прекрасно ясна любому, кто, например, наблюдал школы и вузы Донбасса с 2004 г по 2014;
желаю дальнейших успехов на ниве фантастики

[kum-tykva.livejournal.com]

Еще раз, задача, которую я решал — от чего мне, родителю, легче уберечь ребенка. Рецептов спасения страны я не давал вовсе. Из моего текста это, по-моему, очевидно. Описание Моррет не уточняет, “кого гнать?” — был ли это типа "вопрос директора к родителям", или это было типа “если бы директором был я”. Я предположил, что большая часть отвечавших отвечала именно на первый вариант, поскольку второй — еще более искусственный и идиотский.
(разумеется, если все же играть еще и в эту игру, то, конечно, хотелось бы быть таким директором, который, во исполнение долга перед обществом и прочее, погонит сталиниста, но что-то мне тут с места подруга-задница подсказывает, что ИРЛ директор думал бы о прикрытии в первую очередь ее, своей родной — ровно как в первом варианте родитель о дочери — и погнал бы Гумберта; но это ладно, офтоп)

Вы объяснили, что это я, оказывается, "просто отрицает реальность, в которой никому ничего не рассказал и особо не объяснил, а полстраны Сталина ждет”. Вам, безусловно, виднее, как в реальности я фейланул рассказать/объяснить что-либо своим детям(никаких других адресатов объяснений и рассказов я не упоминал), но уж что пол-страны Сталина ждет — даже при полном моем фейле, я не настолько многодетен.

>где вы там находитесь - дело десятое,
Атто! Ну ясен день, а уж _когда_ я из страны уехал — так и вовсе дело двадцатое, когда Вы толкаете о том, как мои успехи в борьбе со сталинистами ой не радуют, и полстраны Сталина ждет. Вы уверены тащемта, что не перепутали с объектом разящего презрения?

(отвлекусь уж на страну, кстати: "именно примитивненькими, условно-бесплатными и добровольными усилиями сотен тысяч маленьких людей, которые друг друга взаимно индуцируют” — ну да, это так, конечно; можно, если уж умные научные слова побросать охота, еще вспомнить автокатализ или фазовый переход, ладно; но тут как раз “взаимно” — очень важное ключевое слово; а как раз пары “учитель-ученик" оно почти и вовсе мимо)

>вы отбрасываете реальность и фантазируете
Папа, ты с кем это сейчас разговаривал? Еще раз, я говорил — о родителе, думающем об опасности для своего ребенка. Боле — ни о чем. Вы, разуеется, и в этом случае вольны объяснять мне, что многовато на себя беру — к примеру, мне действительно ИРЛ не пришлось нейтрализовывать учителя-сталиниста, но мои родители как-то худо-бедно справились в свое время, а уж в нашем детстве это не с отдельным учителем было, а со всей дудящей в уши системой.
(не лезет, разрежу)

[morreth.livejournal.com]

Вы реально не вкурились в месседж.
Если об учителе доподлинно известно, что он сталинист, и на его благополучии в школе, на отношении к нему коллег и родителей это никак не сказывается - значит, в отношении безопасности ребенка поздно пить боржом. Можно взять ребенка в охапку и подорвать оттуда, на этом все.

[kum-tykva.livejournal.com]

Тю. Да, пожалуй — это прочитал, но не вошло. Спасибо. Но сейчас вкуренное я бы перевел "на свой язык": если школе он пофиг и все намана, то прогнило все, и этим людям так и так детей нельзя доверять. Они непрофессионалы, на детей им плевать, и они загробят их не так, так эдак. Если Вас эта интерпретация Вашей мессаги устраивает — то я таки и не вкуриваю, почему ее дословно нельзя проговорить с Гумбертом(изначально мне глюкнуло, что Вы предлагаете из обеих подрывать, сейчас вижу, что только из одной). Если что-то дропнулось существенное — покажите пальцем, плз. А боржом чего б и не попить, если все же вдруг подорвать с охапкой нет опции, про боржом мой исходный коммент и был.

Аргумент о большей общественной безвредности сталинюги по ср. сы, патамуша покемоны и проч.— он, естественно, ни в какие ворота: если он от лица дирекции, то см. выше, пропрогнилу, если от юзера — то пусть о боржоме лучше побеспокоится, а если просто так пописать вышел, так и вовсе позвенеть и выбрсить. Ну, и поскольку пересказанная картина уж слишком странно выглядела, я и решил, что, может, часть “засталинюг” тоже держала в голове тот же боржом. Ну ладно, это повторялово.

Послесловие-примечание:
Забавно, Вы напоминаете, что сталинюга гонит с трибуны и открыто, в отличие от Гумберта — я тоже это недавно двигал по тому же поводу, с одношкольниками. Правда, у меня вместо сталинюги был(и тоже историк) урка из нашей школы — такой себе мачо-уркаган в костюмчике. Девок он не трогал, а, к примеру, на перемене один старшеклассник виснет на другом — педагог с разбегу со всей силы отвешивает ему поджопник. Ох, мы и ликовали, шестиклассники, только набранные — чо, свой чувак, как он его. А толстого, вон — дистрофиком назвал. Не, ну нормальный мужик, епты, свой. Это все перманентно шло, и мой пойнт и был, что растление вот этой вполне публичной и постоянно транслируемой мессагой “это норма, унижать слабого” — еще никто не сказал, что меньше науродовало на выходе, чем Гумберт с конспирашками в школе, о которой шум. Я-то думаю, что и куда сильнее, чем проповедь с трибунки, и как раз тем, что была чистая пропаганда примером.
Так к чему я это все гоню-то — во-первых, если я правильно угадал Вашего френдодруга, то он тоже его помнить должен(он выпускался оттуда же лет на семь пораньше меня, но сабж, кажется, уже там был) — это не к засвету имени, а просто, может, он Вам что-то добавит, если вдруг захотите-спросите. А во-вторых — собирался сказать, что это Ваше “так и доеблись до Хуйла” как раз лучше на урочно-мачовую норму ложится, чем на “учитель-сталинист нормально” — и, забавно, только сейчас осознал, что и Хуйло-то у меня как раз первым делом не людоед, а урка-мачо(а людоед уже — типа нуачо, если надо), но вот связать этих двух — первый раз сейчас вкурилось, что под одним жеж ярлыком таскал обоих в сознании,а не замечал. Да, конечно, это было совершенно одинаковое “обаяние опускателя”. Нет, не один другого сделал, конечно, но подстилочку Хуйлу, кмк, именно эта норма расстелила, а не “людоед нормально”(как все начиналось, так людоед-нормальна в маргинале все ж была, а вот скромное обаяние всякого “замочим в сортире” изначально шло на ура).

[virago-ghost.livejournal.com]

он будет трындеть до бесконечности

[kum-tykva.livejournal.com]

(опять в сторону, ладно:
>роль преподавателя прекрасно ясна любому, кто, например, наблюдал школы и вузы Донбасса с 2004 г по 2014;
Вузы — легко, это дело другое, как и кружки, как и секции, и прочее. Я же и говорил только о школе, она совсем не вуз, и не в возрасте дело. Вуз-кружок-секция — дело выбранное-добровольное(куда, во всяком случае, сильнее, чем школа), и если тебя тянет на историю, то преп, конечно, совсем с другим ореолом. А в школу ребенка кидают, ни минуты не спрашивая, оно ему охота, или нет — подошло время, и вперед, на десять лет, очерки бурсы. Учитель в большинстве случаев — враг, в редком — просто чужак, и в очень редком — кумир-роль-модель-друг и проч. Циферки складывать еще вобьет, и даты оттарабанивать — но чтоб что-то там всадить свое-заветное-сталинистское — это ему сначала в третий вариант попасть надо.
Ничего не собираюсь обобщать на школы Донбасса 2004-2014— но если я правильно угадал, о каком френде Моррет говорила, то аудитория для опроса у него скорее из людей со школьным опытом(нет, я сейчас не про школу, “ генерировавшую" повод для опроса), схожим с моим куда более, чем с донбасским.)

>желаю дальнейших успехов на ниве фантастики
Хорошо, когда успехов на ниве фантастики желает ясновидящая, еще износившая башмаков читательницы и толковательницы души по интернету. Как-то вот — сразу понимаешь, что не зря день прошел.

Ну бред же какой-то, ты про Фому — тебя про Ерему лечат. Я сказал про подход родителя ребенка. Вам сглючило почему-то, что я гоню что-то о стране, и Вы мне с ходу диагностируете уход от реальности в фантастику. Я невнятно , может, огрызнулся — Вы продолжаете с соломенным чучелом воевать.
Да, я вполне себе(возвращаясь к исходникам) услышал возмущение Моррет — мол, дураки, как вы не понимаете, к чему оно ведет. Но люди так устроены — все выборы делаются по шкурным интересам, и ни один родитель в здравом уме не выберет здесь и сейчас рискнуть ребенком(отбросив вариант — по его прикидкам, в его личном случае и для его лично дочери — легче нейтрализуемый) ради спасения страны, в которую от этого выбора(допустим на минутку, что я согласен, что это именно незаткнутые вовремя учителя-сталинисты сделали это сейчасошнее поколение Пы) позже придет глобальная матумба. Практического значения этот опыт не имеет при любых раскладах: во всем, что произошло ИРЛ, не было микровыборов с такими условиям, см. опять исходник от Моррет. Были другие, к которым и правда приложимо это самое “недооценивали отраву, и донедооценивались”, но эта игра, Гумберт Гумберт против Фогельзанга — их вообще не отражает. Впрочем, ладно, пикейное жилетство, ну его.

[virago-ghost.livejournal.com]

мил человек, я обращалась с репликой не к вам, а к Моррет; но вам не стерпелось;
я понимаю, что вам - как Виктору Баневу у Стругацких - жрать не давай, дай потрындеть о том, о чем вы не задумывались дольше 5 минут, и щеки понадувать по поводу своего трындежа, а также обсудить, как неправильно вас не ценят по заслугам посторонние вам незнакомые люди;
но при этом, кроме беспочвенных и бесполезных (дела никакого с вашей стороны не предполагается, реального выбора или еще чего-то тоже) фантазий, пиздеть - не мешки ворочать, на выходе у вас только набор наскоро сляпанных банальностей в стиле бабушек на лавочке;
будьте добры, обращайте все эти бесполезности к кому-то другому, не ко мне; с моей точки зрения вы дешевыми побрякушками занимаете время и заменяете нормальную мыслительную деятельность;
сочувствую вашей тоске от безделья и занятости спасением неизвестной мне страны, а также моим душевным здоровьем, которое вас так беспокоит;
для полноты картины: Моррет - мать двоих детей, вы ей тут рассказываете про "ни один родитель в здравом уме"? ну ладно, меня вы в психи записали, но голову включать, когда трындишь, иногда полезно

[kum-tykva.livejournal.com]

Бджжжжж… Доигрался хуй на скрипке, видно, музыку любил, -- трагическим шепотом сказала проклятая неопределенность.

>в психи меня записали

О, ачо, это мысль, спасибо. Пойду на лавочку к бабушкам, обдумаю. Сообщу, как решу, дольше пяти минут не займет.