morreth: (укроп)
morreth ([personal profile] morreth) wrote2014-08-21 07:13 am

Иллюстрация к посту о советских фантастах и людях будущего

Читатель Стругацких советует насчет педагогики: http://novayagazeta.livejournal.com/2174434.html
О какой камень разбить мне свои бессильные руки?

[identity profile] elga-crow.livejournal.com 2014-08-21 07:51 pm (UTC)(link)
Вы плохо понимаете, что такое олимпиадники. Во-первых, это не обязательно вундеркинды, это дети, которые справляются с конкретной задачей лучше своих сверстников - и только.
А вам обязательно нужно взять и эксплуатировать детей. По вашему, они только так могут оправдать свое существование?!

[identity profile] virago-ghost.livejournal.com 2014-08-22 04:34 am (UTC)(link)
рискну предположить, что собеседник просто верит в то, что грандиозная, суперважная, объявленная почетной задача лучше стимулирует к научному поиску и творчеству, а решаются научные задачи, вероятно, "гениальным приходом", а не организованной работой коллективов; вообще, нет понимания, что сложность решения задачи никак не связана с ее важностью, что супер сложной в интеллектуальном плане может оказаться задача, которая не имеет практического применения вовсе, или практическая задача - простая и ясная по сути, но с огромным числом параметров;
в общем, это все очень идеализированное представление о творческом поиске, которое применимо разве что к работе художника - одиночки;
при этом истории о самоубийствах и срывах там, где подростки учатся на износ, выбрасываются из головы, чтобы не мешали