Иллюстрация к посту о советских фантастах и людях будущего

[morreth]

Читатель Стругацких советует насчет педагогики: http://novayagazeta.livejournal.com/2174434.html
О какой камень разбить мне свои бессильные руки?

Comments

[virago-ghost.livejournal.com]

//Вы спрашивали про "то, что взрослые не умеют".
А "лучший" -- не значит "единственный", и более того, не значит "лучший для всех".//

именно, взрослый может не знать чего-то, чему научился ребенок, но взрослый может разделять жажду знаний, обладать ею сам и демонстрировать ее; без этого условия привить ребенку жажду знаний нельзя никакими "важными задачами";

//
Это к чему было?
Надеюсь, Вы понимаете, что разговариваете со взрослым человеком, и что это выражение я применила исключительно как форму "я считаю, что так было бы правильно поступать главе государства", а не в качестве диванной мечты. Если понимаете, то я не очень понимаю, к чему был этот выпад.//

вы тоже разговариваете со взрослым человеком, и как взрослый человек я оценила ваши представления о том, как правильно поступать главе государства;
я вообще все время пытаюсь вернуть нас в практическую область - примеры конкретных задач и т.п., чего-то, что вы с успехом применили с детьми или применили другие с вами (не вам кажется, что вам бы это понравилось, а на вас это пробовали); хотя, право, уже не знаю, в чем смысл нашего разговора; со всей очевидностью вы пытаетесь доказать мне, почему ваши взгляды на воспитание - верные, а не понять, почему я считаю какие-то конкретные методы неработающими; я - не ваша бабушка, я не воюю с поощрениями, я не воюю с зарплатами, и дальше по списку;
вы извините, я недостаточно умна, чтобы понять, зачем мы обсуждаем вашу жизнь, когда у дискуссии была конкретная тема - воспитательный прием и его действенность; вы произвольно меняете тему и контекст моих высказываний, и спорите с чем-то, о чем я вообще не упоминала; не вижу смысла в дальнейшем обсуждении

[silhiriel.livejournal.com]

Можно было бы обойтись без вот этих вот эмоциональных пассажей, но это уж как Вам вольно.
Вы правы в том, что смысла в нашем диалоге нет, засим его прекращаем. Не видите -- так не видите, я, признаться, тоже не вижу.