Грустные размышления

[morreth]

Время от времени впадаю в скепсис по поводу своего материнства. Можно ли считать меня хорошей матерью при совершенно раздолбайскомподходек совпитанию ребенка? Как ни крути, а получается, что я отношусь к ней скорее как старшая сестра к младшей, чем как мама к дочке. Например, мне безразличны ее школьные отметки. То есть, не совсембезразличны - но я исеренне не могу возмутиться плохой оценкой. И, по-моему, это не стоит крика, нервов и тем паче побоев. Тем более, что она сама из-за них расстраивается, я жеее и утешаю - так зачем усугублять?

Меня совершенно не волнует,что она подолгу гуляет. есть мамы, которые чутьли непростаиваюту окна - не свернул ли их ребенок шею за последние пять минут. Я предпочитаю считать, что не свернул. Она всегда докладывается, если хочет пойти к подружке или в соседний двор - чего я буду дергаться?

Меня больше огорчает то, что она не читает. Благодаря кое-какой специфике жизни есть определенные лимит на просмотр телепрограмм - но она это не компенсирует чтением, онастремится гулять на улицу. И я, как и с уорками, не решаюсьее силком усадить за книгу - боюсь отбить охоту к чтению насмерть. Первой книгой, прочитанной ею от началадо конца, стала "Маленькая баба-яга". Надеюсь закрепить успех.

Мне все равно, как она одета. Не в смысле - тепло ли - а в смысле вкуса, подбора ансамбля и так далее. Если шмотка ей нравится и я могу себе это позволить - то покупаю. Если не могу - то не покупаю. Все просто. Иногдаее одолевает необъяснимое пристрастие к совершенно уродливым вещам - например, к одной коричневой шерстяной юбке. Проще взять штурмом Измаил,чем отговорить ее идти в этой юбке в школу. Срывать с нее этуюбку со скандалом, слезами и соплями? Стоит ли того? А с другой стороны - за глаза ее вклассе называют "бомжиком", как сказала мне учительница. И не потомучто у нас нет хорошихюбок - а потому что ей приспичило носить вот эту. Холера. Не зню, что делать. Юбкуя вконцеконцов выкинла втихаря, сказала, что потерялась она куда-то. Был ручей слез.

Может, правильная мама сумела бы ей объяснить, почему какое-то вещи хорошие, а какие-то ужасные. Я - нет. Я уже беременной донашивала блузки моей матери, и черт знает сколько времени прошло с того момента как я последний раз была в нормальном одежном магазине, не сэконд-хэнд, в качестве покупателя. Короче, не Коко Шанель. У самой дашки, за исключением вот этих иррациональных пристрастий - то, что Честертон назвал "здоровым негритянским вкусом". Записаться на какие-то курсы эстетики? Или так и оставить?

Comments

[earlen.livejournal.com]

А может, эти вещи, которые она любит, просто удобные очень?
У меня была одна такая юбка.... от парадной пионерской формы:) и на забор залезть можно , и бегать, и и не короткая и не длинная, в самый раз.. Так она у меня потом, когда по праздникам надо было форму одевать, никуда не годилась: вся в пятнах от невыводимой зеленой краски, зашитая сбоку...мама пришла в ужас , когда увидела:)
И вообще, есть дети, которые остро реагируют на одежду с года (это не одену, а одену только то), а есть такие , которым все равно лет до 13-ти..
Одевайте ее почаще в новые и красивые вещи,объясняя элементарные правила- вот 3 цвета разных, не очень кричащих вместе- можно, 4 - уже нельзя и т.д.

Что касается чтения и досуга, тут вы не правы. У ребенка должно быть крайне мало личного свободного времени (то есть кружки, танцы, музыка- а на прогулки не более часа в день-но это, конечно, после 7-ми лет, до 7ми прогулок нужно больше, конечно). И должна быть программа, по которой он читает книги в свободное время- пусть хоть из-под палки. Потом спасибо скажет :) А еще полезно всякие дневники читательские вести- пусть прочитает, потом напишет свои впечатления, или картинки хотя-бы нарисует свои для начала.

[ex-hermit-2.livejournal.com]

Когда меня начали в пятилетнем возрасте учить читать, я сопротивлялся изо всех сил. На аргументы же в пользу чтения отвечал: для вас это удовольствие, а для меня - работа. Но когда в первом классе выяснилось, что я читаю лучше всех остальных учеников, то читать я таки начал. Исключительно из-за того, что это я умею это делать лучше всех. Со временем и удовольствие от процесса появилось. С тех пор много воды утекло, а привычка осталась. Читаю, и никак не могу остановиться. И уже, наверное, никогда не остановлюсь.

[pudgik.livejournal.com]

Вот не надо занимать с утра до вечера. Честное слово. Конечно, по описанию очень похоже на экстраверта, но это далеко не факт. Хорошо, что от подобной активности родителей мне удалось в свое время отбиться - я б сдохла.

[morreth.livejournal.com]

Экстраверт. Хлебом не корми - дай пообщаться.

[profsprout.livejournal.com]

И должна быть программа, по которой он читает книги в свободное время- пусть хоть из-под палки. Потом спасибо скажет :) А еще полезно всякие дневники читательские вести- пусть прочитает, потом напишет свои впечатления, или картинки хотя-бы нарисует свои для начала.

IMHO, таким манером чтение может превратиться из удовольствия в нудную повинность, вроде уроков. Нас в начальной школе заставляли вести такие дневники, и я их ненавидела, при том, что читать очень любила.
Мое чадо тоже, бывает, старается заменить чтение телевизором. Но вот если подсунуть ей что-то уж ОЧЕНЬ интересное, может читать не отрываясь.
Так вот в рекордный срок были прочитаны все пять книг "Поттера" ( а теперь пристает, чтобы я перевела ей шестую :)))

[sergeyr.livejournal.com]

Я вам не скажу за всю Одесу, но меня родители воспитывали так же - и я отчётливо ощущаю что более традиционное бабушкино воспитание меня сильно испортило.

[katherine-kinn.livejournal.com]

Отчетами и усаживанием можно только отбить охоту читать. особенно елси у ребенка основное восприятие и память - не зрительные, а, скажем, слуховые или кинестетические.
Вот читать вместе с ребенком - это прокатывает.
И свободное время должно быть. И много, часа два-три в день, не меньше. И учить им правильно распоряжаться - иначе потом будут проблемы.

Нет, если IQ низкий и низкая мотивация - ваш рецепт пойдет. А елси есть хоть малейшие признаки самостоятельного мышления - труба. Или задавите, или в подростковом возрасте придется все заново вырабатывать, со слезами, мучениями, проблемами - оно вам надо?

[morreth.livejournal.com]

***Вот читать вместе с ребенком - это прокатывает***

Не-а :). Тут она очень похожа на Надьку: мгновенно "чтение вместе" превращает в "чтение мамой вслух мне".

У нее много общихчерт с Надеждой - если быя была такой жедавящей мамой как наша матушка, думаю, из дашки вышла бы просто теткина копия.

(Свежая, с ужасом осознаваемая мысль - а если я ДЕЙСТВИТЕЛЬНО строю с дочерью сестринские отношения потому что ДЕЙСТВИТЕЛЬНО виду в ней "возвращенную Надежду"?)

[katherine-kinn.livejournal.com]

Так я и имела в виду читать вслух. И на самом интересном месте завершать сеанс. Сначала важно не само чтение, а такой вот вид общения, внимание, а потом и интересно становится.
И знаешь, лучше сестринские отношения, чем специально делать из себя мамочку. Вот Иллет, например, этим не заморачивается, а ребенок у нее просто чудо.

[nemka.livejournal.com]

По-моему, это здорово. В прямом смысле.

[dagmara.livejournal.com]

я не знаю скока ей лет, но все же думаю что какой-нибудь кружок-секция по интересам был бы ей полезнее чем все время на улице. там тоже дети есть и плюс чему-нибудь научат :-)

[morreth.livejournal.com]

Сейчас лето. Все кружки-секции на каникулах - преподавателям тоже нуже отпуск.

Так-то она у меня ходит на танцы. Причем добровольно и с песней.

[rioman.livejournal.com]

С. Л. Соловейчик (не помню, где именно, книги выложены у Шахиджаняна (http://1001.vdv.ru/books/)) утверждает, что для родителей главное воспитывать ребёнка примером, т. е. чтобы человек (в смысле, родитель) был хороший.

[nemka.livejournal.com]

Э... а с к какой целью воспитывать такого загнанного ребенка? Каким он должен стать от этого воспитания? Мне кажется, такого человека в 50 ждет нервный срыв или инфаркт. Да и есть опасность, что он будет относиться так же жестоко не к кебе, а к другим.

[morreth.livejournal.com]

Ну тогда мне остается только удалиться куда-нить. Из меня пример...

[sirmal]

Я тоже с ужасом думаю об ответственности за воспитание - при отсутствии времени, методик и т.п.

[knjazna.livejournal.com]

"И вообще, есть дети, которые остро реагируют на одежду с года (это не одену, а одену только то), а есть такие , которым все равно лет до 13-ти" Абсолютно согласна.
Еще могу добавить, что наплевательским отношением к одежде обычно отличаются детки с исследовательским типом личности. И тогда одваться она начнет... когда начнет. И это ей ничем не помешает. А школа... она стояла, стоит и стоять будет на Великом Среднем. К которому после школы мало кто имеет отношение. И потому мнение одноклассников можно аккуратненько вывести за скобки и там оставить.
ПО поводу книг - мы с сестрой долго искали первые пять, которые заинтересовали бы детей. кое-что подсовывалось с уговорами, кое-что просто оставлялось на видном месте (типа сами читали и забыли). Потом их было не унять. Но хочусразу сказать - "поколение рекламы" дети, у которых обилие рекламы по радио и ТВ пришлось на возраст освоения речи - вообще читают меньше, у них структура внимания другая. Мне она кажется рваной, но это свойство целого поколения, так что это нам придется привыкать, а не им.

[erthelge.livejournal.com]

Ммм... на мой взгляд - замечательная мама...
За меня вот всю жизнь боялись и тряслись. В результате - гадостное ощущение, что свою жизнь - то есть, то, что я считаю полноценной жизнью, - я попросту ворую. Живу украдкой. Хорошо ли оно? Потому что знала бы мама, как я ЖИВУ... сидеть бы мне все 34 года под замком и в наручниках. Однозначно.
А то ведь можно подарить физическую жизнь... и отнять ради ее сохранения все остальное... Это куда как хуже. Имхо, разумеется...

[knjazna.livejournal.com]

Какой ни есть - это пример. Вы живы, у вас есть она, любимое дело и уважение других. Это немало для ребенка, по определению использующего как точку стартового отсчета достижения и жизненные успехи родителей.
При условии хороших отношений между вами все так или иначе будет нормально. А всех мелочей не учесть все равно.

[rioman.livejournal.com]

Хм... Да ладно...

[a-dama.livejournal.com]

По-моему все хорошо у вас. Недаром говорят что рдать надо до 25 - чтоб избавить ребенка от гиперопеки. А с папой не советуешься? Он мне рассказывал как он тебя воспитывал чтоб полуилась такая вот Олька:)))

[masha-klim.livejournal.com]

***Так я и имела в виду читать вслух. И на самом интересном месте завершать сеанс. Сначала важно не само чтение, а такой вот вид общения, внимание, а потом и интересно становится.***
Не проходит, увы. :((( Я вот так же читала своим детям. И общение, и удовольствие. И что же? Да ни хрена они не читают! Разве что "Гарри Поттера" и школьную программу. Я к этому отношусь, как к фатальной неизбежности. Сейчас, когда столько информации отовсюду, когда компьютер и все что угодно, книжки не привлекают детей. И ничего с этим не поделаешь. Для того, чтобы дети начали читать, надо их увезти на необитаемый остров, где не будет других развлечений. Если у человека вдруг проснется интерес к чтению - хорошо, не проснется - что ж, люби его таким, какой он есть.

А кстати, вы знаете, что буржуины выпустили нового ГП с двумя обложками - для детей и для взрослых? :))) Это чтобы взрослым было не стыдно при людях такую книжку в руках держать. :)))

[rosswen.livejournal.com]

Вот по-моему тоже, замечательная мама :)
Рискну вставить 5 копеек :)
Насчет чтения, насколько себя помню, в детстве читать не любила совсем. При том, что ребенком была вроде бы достаточно умным и развитым (и читать-писать-считать научили дома рано, и в школе совсем неплохо училась). Что интересно, насколько я вспоминаю сейчас - мне просто до ужаса не нравилось то, что хоть как-то можно отнести к детским книжкам. Не нравилось просто потому, что сюжет/интрига как правило были для меня совсем очевидными, что ли, плюс часто все строилось вокруг того, что кто-то из героев очевидно "нашкодил", поступил очевидно (ну сразу очевидно!) "неправильно". И вот потом все повествование строится вокруг того, как бы надо было "правильно" и как бы к "правильно" вернуться. Ну и некоторая слишком навязчивая нравоучительность... В общем, по крайней мере (уж не вспомню откуда) общее впечатление довольно долго было именно таким, и читала я очень мало. К старшим классам и "взрослым" книжкам ситуация исправилась сама собой :)
А насчет эстетики - имхо, тут можно только собственым очень естественным (т.е. для себя самой не "натянутым", дети ведь прекрасно это чувствуют) примером, общим отношением... И по идее, еще отношением к девочке "значимых мужчин" (папы, дедушки, маминых друзей) - типа, когда они девочку всячески хвалят, когда она "хорошо выглядит", и вообще подчеркивают - "какая ты у нас красивая".
Т.е. имхо, дело для начала в заинтересованости - интересно девчонке выглядеть "красиво", или нет; а потом уж можно формировать более-менее соответствующее понятие этого "красиво".
А так... ну, можно правда ненавязчиво пробовать формировать вкус даже на "в первую очередь удобных" вещах. Там типа тех же правил - вот такие цвета вместе хорошо смотрятся, а эти не очень, эта юбка нравится - здорово, но с ней лучше будет смотреться вот та блузка, а не другая, потому что...
А можно просто особо не переживать: от самих по себе пережеваний толку все равно не добавиться, а девочка подрастет - может сама заинтересуется.
Да, а если на "бомжика" в классе она способна не обращать внимания, уже предпочитая собственные представления о том, что для нее лучше и важнее - то, по-моему, этому скорее радоваться надо...

[dinni.livejournal.com]

Если она чувствует, что мама с ней и любит ее - Вы хорошая мама. И если у Вас есть какое-то регулярное время и внимание для нее.

Что же до чтения - моя двоюродная сестренка не читала до 18 лет ничего, кроме учебников и тех книг, которые надо было по программе ("- Как тебе Мольер? - Тоска-а-а...") Тетка пилила ее страшно - "подзаборное воспитание", "как чужой ребенок" и пр. Не помогало. Ребенок, между прочим, неглупый, т.е. вполне себе своя голова есть.

В 18 лет попросила меня подарить ей на д.р. книжку. Мураками оказался удачным выбором. Теперь читает для себя на двух языках, на третьем - по-английски - ей все-таки пока лень.

Простите за мемуар, это я все к тому, что давить не надо.

[colonelrabin.livejournal.com]

Если ребенок читать уже умеет, причем бегло, но не любит... тут, наверно, и вправду может быть только один способ - заинтересовать, заинтриговать. Действительно, может быть, попробовать что-то уже не детское, а хотя бы подростковое? С мальчиками проще - есть вагон хорошей приключенческой литературы. Не пойдет Верн - пойдет Джек Лондон. Не пойдет Джек Лондон - пойдет Шклярский со своим "Томеком". Или Николай Чуковский с "Водителями фрегатов", или Дефо, или, или, или... Но вот что может понравиться девочке?