Грустные размышления
Время от времени впадаю в скепсис по поводу своего материнства. Можно ли считать меня хорошей матерью при совершенно раздолбайскомподходек совпитанию ребенка? Как ни крути, а получается, что я отношусь к ней скорее как старшая сестра к младшей, чем как мама к дочке. Например, мне безразличны ее школьные отметки. То есть, не совсембезразличны - но я исеренне не могу возмутиться плохой оценкой. И, по-моему, это не стоит крика, нервов и тем паче побоев. Тем более, что она сама из-за них расстраивается, я жеее и утешаю - так зачем усугублять?
Меня совершенно не волнует,что она подолгу гуляет. есть мамы, которые чутьли непростаиваюту окна - не свернул ли их ребенок шею за последние пять минут. Я предпочитаю считать, что не свернул. Она всегда докладывается, если хочет пойти к подружке или в соседний двор - чего я буду дергаться?
Меня больше огорчает то, что она не читает. Благодаря кое-какой специфике жизни есть определенные лимит на просмотр телепрограмм - но она это не компенсирует чтением, онастремится гулять на улицу. И я, как и с уорками, не решаюсьее силком усадить за книгу - боюсь отбить охоту к чтению насмерть. Первой книгой, прочитанной ею от началадо конца, стала "Маленькая баба-яга". Надеюсь закрепить успех.
Мне все равно, как она одета. Не в смысле - тепло ли - а в смысле вкуса, подбора ансамбля и так далее. Если шмотка ей нравится и я могу себе это позволить - то покупаю. Если не могу - то не покупаю. Все просто. Иногдаее одолевает необъяснимое пристрастие к совершенно уродливым вещам - например, к одной коричневой шерстяной юбке. Проще взять штурмом Измаил,чем отговорить ее идти в этой юбке в школу. Срывать с нее этуюбку со скандалом, слезами и соплями? Стоит ли того? А с другой стороны - за глаза ее вклассе называют "бомжиком", как сказала мне учительница. И не потомучто у нас нет хорошихюбок - а потому что ей приспичило носить вот эту. Холера. Не зню, что делать. Юбкуя вконцеконцов выкинла втихаря, сказала, что потерялась она куда-то. Был ручей слез.
Может, правильная мама сумела бы ей объяснить, почему какое-то вещи хорошие, а какие-то ужасные. Я - нет. Я уже беременной донашивала блузки моей матери, и черт знает сколько времени прошло с того момента как я последний раз была в нормальном одежном магазине, не сэконд-хэнд, в качестве покупателя. Короче, не Коко Шанель. У самой дашки, за исключением вот этих иррациональных пристрастий - то, что Честертон назвал "здоровым негритянским вкусом". Записаться на какие-то курсы эстетики? Или так и оставить?
Меня совершенно не волнует,что она подолгу гуляет. есть мамы, которые чутьли непростаиваюту окна - не свернул ли их ребенок шею за последние пять минут. Я предпочитаю считать, что не свернул. Она всегда докладывается, если хочет пойти к подружке или в соседний двор - чего я буду дергаться?
Меня больше огорчает то, что она не читает. Благодаря кое-какой специфике жизни есть определенные лимит на просмотр телепрограмм - но она это не компенсирует чтением, онастремится гулять на улицу. И я, как и с уорками, не решаюсьее силком усадить за книгу - боюсь отбить охоту к чтению насмерть. Первой книгой, прочитанной ею от началадо конца, стала "Маленькая баба-яга". Надеюсь закрепить успех.
Мне все равно, как она одета. Не в смысле - тепло ли - а в смысле вкуса, подбора ансамбля и так далее. Если шмотка ей нравится и я могу себе это позволить - то покупаю. Если не могу - то не покупаю. Все просто. Иногдаее одолевает необъяснимое пристрастие к совершенно уродливым вещам - например, к одной коричневой шерстяной юбке. Проще взять штурмом Измаил,чем отговорить ее идти в этой юбке в школу. Срывать с нее этуюбку со скандалом, слезами и соплями? Стоит ли того? А с другой стороны - за глаза ее вклассе называют "бомжиком", как сказала мне учительница. И не потомучто у нас нет хорошихюбок - а потому что ей приспичило носить вот эту. Холера. Не зню, что делать. Юбкуя вконцеконцов выкинла втихаря, сказала, что потерялась она куда-то. Был ручей слез.
Может, правильная мама сумела бы ей объяснить, почему какое-то вещи хорошие, а какие-то ужасные. Я - нет. Я уже беременной донашивала блузки моей матери, и черт знает сколько времени прошло с того момента как я последний раз была в нормальном одежном магазине, не сэконд-хэнд, в качестве покупателя. Короче, не Коко Шанель. У самой дашки, за исключением вот этих иррациональных пристрастий - то, что Честертон назвал "здоровым негритянским вкусом". Записаться на какие-то курсы эстетики? Или так и оставить?

no subject
У меня была одна такая юбка.... от парадной пионерской формы:) и на забор залезть можно , и бегать, и и не короткая и не длинная, в самый раз.. Так она у меня потом, когда по праздникам надо было форму одевать, никуда не годилась: вся в пятнах от невыводимой зеленой краски, зашитая сбоку...мама пришла в ужас , когда увидела:)
И вообще, есть дети, которые остро реагируют на одежду с года (это не одену, а одену только то), а есть такие , которым все равно лет до 13-ти..
Одевайте ее почаще в новые и красивые вещи,объясняя элементарные правила- вот 3 цвета разных, не очень кричащих вместе- можно, 4 - уже нельзя и т.д.
Что касается чтения и досуга, тут вы не правы. У ребенка должно быть крайне мало личного свободного времени (то есть кружки, танцы, музыка- а на прогулки не более часа в день-но это, конечно, после 7-ми лет, до 7ми прогулок нужно больше, конечно). И должна быть программа, по которой он читает книги в свободное время- пусть хоть из-под палки. Потом спасибо скажет :) А еще полезно всякие дневники читательские вести- пусть прочитает, потом напишет свои впечатления, или картинки хотя-бы нарисует свои для начала.
no subject
no subject
Оглядываюсь, пока не побили
Может, спорт? Это будет достаточно утомлять и не будет занимать все время. Во дворе обычно компании специфические.
no subject
IMHO, таким манером чтение может превратиться из удовольствия в нудную повинность, вроде уроков. Нас в начальной школе заставляли вести такие дневники, и я их ненавидела, при том, что читать очень любила.
Мое чадо тоже, бывает, старается заменить чтение телевизором. Но вот если подсунуть ей что-то уж ОЧЕНЬ интересное, может читать не отрываясь.
Так вот в рекордный срок были прочитаны все пять книг "Поттера" ( а теперь пристает, чтобы я перевела ей шестую :)))
no subject
Вот читать вместе с ребенком - это прокатывает.
И свободное время должно быть. И много, часа два-три в день, не меньше. И учить им правильно распоряжаться - иначе потом будут проблемы.
Нет, если IQ низкий и низкая мотивация - ваш рецепт пойдет. А елси есть хоть малейшие признаки самостоятельного мышления - труба. Или задавите, или в подростковом возрасте придется все заново вырабатывать, со слезами, мучениями, проблемами - оно вам надо?
no subject
Не-а :). Тут она очень похожа на Надьку: мгновенно "чтение вместе" превращает в "чтение мамой вслух мне".
У нее много общихчерт с Надеждой - если быя была такой жедавящей мамой как наша матушка, думаю, из дашки вышла бы просто теткина копия.
(Свежая, с ужасом осознаваемая мысль - а если я ДЕЙСТВИТЕЛЬНО строю с дочерью сестринские отношения потому что ДЕЙСТВИТЕЛЬНО виду в ней "возвращенную Надежду"?)
no subject
И знаешь, лучше сестринские отношения, чем специально делать из себя мамочку. Вот Иллет, например, этим не заморачивается, а ребенок у нее просто чудо.
no subject
Не проходит, увы. :((( Я вот так же читала своим детям. И общение, и удовольствие. И что же? Да ни хрена они не читают! Разве что "Гарри Поттера" и школьную программу. Я к этому отношусь, как к фатальной неизбежности. Сейчас, когда столько информации отовсюду, когда компьютер и все что угодно, книжки не привлекают детей. И ничего с этим не поделаешь. Для того, чтобы дети начали читать, надо их увезти на необитаемый остров, где не будет других развлечений. Если у человека вдруг проснется интерес к чтению - хорошо, не проснется - что ж, люби его таким, какой он есть.
А кстати, вы знаете, что буржуины выпустили нового ГП с двумя обложками - для детей и для взрослых? :))) Это чтобы взрослым было не стыдно при людях такую книжку в руках держать. :)))
no subject
Дети все разные. Так что, возможно, что у Ольги получится. Попытка не пытка.
no subject
no subject
no subject
Еще могу добавить, что наплевательским отношением к одежде обычно отличаются детки с исследовательским типом личности. И тогда одваться она начнет... когда начнет. И это ей ничем не помешает. А школа... она стояла, стоит и стоять будет на Великом Среднем. К которому после школы мало кто имеет отношение. И потому мнение одноклассников можно аккуратненько вывести за скобки и там оставить.
ПО поводу книг - мы с сестрой долго искали первые пять, которые заинтересовали бы детей. кое-что подсовывалось с уговорами, кое-что просто оставлялось на видном месте (типа сами читали и забыли). Потом их было не унять. Но хочусразу сказать - "поколение рекламы" дети, у которых обилие рекламы по радио и ТВ пришлось на возраст освоения речи - вообще читают меньше, у них структура внимания другая. Мне она кажется рваной, но это свойство целого поколения, так что это нам придется привыкать, а не им.
Там хитро
ничего хитрого
Они же, ребенки, это тоже чувствуют, но иначе, чем взрослые: как будто поток времени сквозь них течет с изрядным напором. И чтобы не потеряться в этом потоке,им нужны какие-то якоря; обычно это любимые игрушки, но бывает и одежда, и песенки, и книжки...
no subject