![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
Грустные размышления
Время от времени впадаю в скепсис по поводу своего материнства. Можно ли считать меня хорошей матерью при совершенно раздолбайскомподходек совпитанию ребенка? Как ни крути, а получается, что я отношусь к ней скорее как старшая сестра к младшей, чем как мама к дочке. Например, мне безразличны ее школьные отметки. То есть, не совсембезразличны - но я исеренне не могу возмутиться плохой оценкой. И, по-моему, это не стоит крика, нервов и тем паче побоев. Тем более, что она сама из-за них расстраивается, я жеее и утешаю - так зачем усугублять?
Меня совершенно не волнует,что она подолгу гуляет. есть мамы, которые чутьли непростаиваюту окна - не свернул ли их ребенок шею за последние пять минут. Я предпочитаю считать, что не свернул. Она всегда докладывается, если хочет пойти к подружке или в соседний двор - чего я буду дергаться?
Меня больше огорчает то, что она не читает. Благодаря кое-какой специфике жизни есть определенные лимит на просмотр телепрограмм - но она это не компенсирует чтением, онастремится гулять на улицу. И я, как и с уорками, не решаюсьее силком усадить за книгу - боюсь отбить охоту к чтению насмерть. Первой книгой, прочитанной ею от началадо конца, стала "Маленькая баба-яга". Надеюсь закрепить успех.
Мне все равно, как она одета. Не в смысле - тепло ли - а в смысле вкуса, подбора ансамбля и так далее. Если шмотка ей нравится и я могу себе это позволить - то покупаю. Если не могу - то не покупаю. Все просто. Иногдаее одолевает необъяснимое пристрастие к совершенно уродливым вещам - например, к одной коричневой шерстяной юбке. Проще взять штурмом Измаил,чем отговорить ее идти в этой юбке в школу. Срывать с нее этуюбку со скандалом, слезами и соплями? Стоит ли того? А с другой стороны - за глаза ее вклассе называют "бомжиком", как сказала мне учительница. И не потомучто у нас нет хорошихюбок - а потому что ей приспичило носить вот эту. Холера. Не зню, что делать. Юбкуя вконцеконцов выкинла втихаря, сказала, что потерялась она куда-то. Был ручей слез.
Может, правильная мама сумела бы ей объяснить, почему какое-то вещи хорошие, а какие-то ужасные. Я - нет. Я уже беременной донашивала блузки моей матери, и черт знает сколько времени прошло с того момента как я последний раз была в нормальном одежном магазине, не сэконд-хэнд, в качестве покупателя. Короче, не Коко Шанель. У самой дашки, за исключением вот этих иррациональных пристрастий - то, что Честертон назвал "здоровым негритянским вкусом". Записаться на какие-то курсы эстетики? Или так и оставить?
Меня совершенно не волнует,что она подолгу гуляет. есть мамы, которые чутьли непростаиваюту окна - не свернул ли их ребенок шею за последние пять минут. Я предпочитаю считать, что не свернул. Она всегда докладывается, если хочет пойти к подружке или в соседний двор - чего я буду дергаться?
Меня больше огорчает то, что она не читает. Благодаря кое-какой специфике жизни есть определенные лимит на просмотр телепрограмм - но она это не компенсирует чтением, онастремится гулять на улицу. И я, как и с уорками, не решаюсьее силком усадить за книгу - боюсь отбить охоту к чтению насмерть. Первой книгой, прочитанной ею от началадо конца, стала "Маленькая баба-яга". Надеюсь закрепить успех.
Мне все равно, как она одета. Не в смысле - тепло ли - а в смысле вкуса, подбора ансамбля и так далее. Если шмотка ей нравится и я могу себе это позволить - то покупаю. Если не могу - то не покупаю. Все просто. Иногдаее одолевает необъяснимое пристрастие к совершенно уродливым вещам - например, к одной коричневой шерстяной юбке. Проще взять штурмом Измаил,чем отговорить ее идти в этой юбке в школу. Срывать с нее этуюбку со скандалом, слезами и соплями? Стоит ли того? А с другой стороны - за глаза ее вклассе называют "бомжиком", как сказала мне учительница. И не потомучто у нас нет хорошихюбок - а потому что ей приспичило носить вот эту. Холера. Не зню, что делать. Юбкуя вконцеконцов выкинла втихаря, сказала, что потерялась она куда-то. Был ручей слез.
Может, правильная мама сумела бы ей объяснить, почему какое-то вещи хорошие, а какие-то ужасные. Я - нет. Я уже беременной донашивала блузки моей матери, и черт знает сколько времени прошло с того момента как я последний раз была в нормальном одежном магазине, не сэконд-хэнд, в качестве покупателя. Короче, не Коко Шанель. У самой дашки, за исключением вот этих иррациональных пристрастий - то, что Честертон назвал "здоровым негритянским вкусом". Записаться на какие-то курсы эстетики? Или так и оставить?
no subject
Рискну вставить 5 копеек :)
Насчет чтения, насколько себя помню, в детстве читать не любила совсем. При том, что ребенком была вроде бы достаточно умным и развитым (и читать-писать-считать научили дома рано, и в школе совсем неплохо училась). Что интересно, насколько я вспоминаю сейчас - мне просто до ужаса не нравилось то, что хоть как-то можно отнести к детским книжкам. Не нравилось просто потому, что сюжет/интрига как правило были для меня совсем очевидными, что ли, плюс часто все строилось вокруг того, что кто-то из героев очевидно "нашкодил", поступил очевидно (ну сразу очевидно!) "неправильно". И вот потом все повествование строится вокруг того, как бы надо было "правильно" и как бы к "правильно" вернуться. Ну и некоторая слишком навязчивая нравоучительность... В общем, по крайней мере (уж не вспомню откуда) общее впечатление довольно долго было именно таким, и читала я очень мало. К старшим классам и "взрослым" книжкам ситуация исправилась сама собой :)
А насчет эстетики - имхо, тут можно только собственым очень естественным (т.е. для себя самой не "натянутым", дети ведь прекрасно это чувствуют) примером, общим отношением... И по идее, еще отношением к девочке "значимых мужчин" (папы, дедушки, маминых друзей) - типа, когда они девочку всячески хвалят, когда она "хорошо выглядит", и вообще подчеркивают - "какая ты у нас красивая".
Т.е. имхо, дело для начала в заинтересованости - интересно девчонке выглядеть "красиво", или нет; а потом уж можно формировать более-менее соответствующее понятие этого "красиво".
А так... ну, можно правда ненавязчиво пробовать формировать вкус даже на "в первую очередь удобных" вещах. Там типа тех же правил - вот такие цвета вместе хорошо смотрятся, а эти не очень, эта юбка нравится - здорово, но с ней лучше будет смотреться вот та блузка, а не другая, потому что...
А можно просто особо не переживать: от самих по себе пережеваний толку все равно не добавиться, а девочка подрастет - может сама заинтересуется.
Да, а если на "бомжика" в классе она способна не обращать внимания, уже предпочитая собственные представления о том, что для нее лучше и важнее - то, по-моему, этому скорее радоваться надо...