morreth | Волшебная сила искусства

Волшебная сила искусства

Давно хотела написать. Не знаю, почему и зачем. Но все-таки.

В детстве меня поколачивали. При всей своей заносчивости и склонности ненамеренно оскорблять людей, я была ребенком жалостливым и никак не могла заставить себя кому-то врезать как следует. Ипри том не могла "поставить себя выше" и "не обращать внимания" - рыдала, кричала, билась в истерике... Словом, благодарный материал для травли.

На каникулах между четвертым, кажется, и пятым классом по телеэкранам страны прошел фильм "Макар-следопыт" - попытка воспроизвести "Неуловимых мстителей". И там была вот такая вот песенка:

Так было всегда и во все времена
В горячих мальчишеских снах:
Призывно звенят скакунов стремена
И ветер свистит в парусах!
Зовут нас дороги на север и юг,
И неба простор голубой,
Мы будем повсюду, товарищ и друг,
Где нас не хватает с тобой!

Припев:

На ладонь ладонь положи и скажи:
"Дружба, нас веди, словно компас в пути.
Если рядом друг, и беда не беда,
В самый трудный час, дружба, выручи нас"

Мальчишки, вы смелый и верный народ,
А то, что малы, не беда.
Оседланный конь снова ждет у ворот,
Во все времена и всегда,
Зовет нас счастливая наша звезда,
И светит ковыльный прибой,
И мы непременно домчимся туда,
Где нас не хватает с тобой!

Припев.

В далеких боях отзвенели клинки
И песен напев грозовых,
В легенды ушли боевые полки,
Но память осталась о них.
Мальчишек, как прежде, сзывает мечта,
Трубач не играет отбой,
И есть на Земле широта, долгота,
Где нас не хватает с тобой!

Не удержалась, привела полностью. Хорошая песня, правда? Прям как из книжки Крапивина.
Начался новый учебный год и новый геморрой для меня. Я подружилась с Диной С., еврейкой. так я впервые узнала, что такое антисемитизм. Дина была не самой лучшей подружкой на свете, но ненависть класса порождала во мне солидарность. Теперь колотушки доставались нам двоим. На переменах нас старались окружить, таскали за волосы, давали пинуи под зад - и _пели вот эту песню_.

Если рядом друг, и беда не беда,
В самый трудный час, дружба, выручи нас

И дружно плевали нам за шиворот.
_МЫ ДВОЕ_ были врагами, чудовищами,белогвардейцами и фашистами, на которых они тренировали и оттачивали свою отвагу и дружбу. Они себя так видели. Не знаю, почему. Не знаю, каким образом. Меня поражал не сам факт травли - я к ней уже привыкла в предыдущей школе - а вот такой вот, я бы сказала, идейный к ней подход. Не просто напинать кому-то под зад - а еще и чувствовать себя при этом героем.
До сих пор не понимаю - каким образом это у людей выходило.

Flat | Top-Level Comments Only

Это да. Но мне, например на одноклассников было откровенно наплевать, кроме двух-трех поумнее и поприличнее, потмоу что я довольно рано начала оценивать людей по шкале умный-дурак, и люди, у которых с интеллектом было хуже, чем у меня, шли за подопытных кроликов. Общения мне хватало вне школы - в секции, потом в астрономическом кружке,а шокла вообще была потерянным временем. Мне там совершенно нечего было делать класса до восьмого, когда со мной и еще тремя деятелями стал заниматься дополнительно учитель физики. Я вообще откоровеннно забивала на учебный процесс - сидела на первой парте, под носом у учителя, и читала книжки. Ну, еще писала контрольные. А двойки мне ставили исключительно за поведение. Плюс совершенно непрошибаемый советский идеализм, некоторые проявления которого, как я позже поняла, приводили учителей в дикий ужас.
Но для такой автономии надо быть слегка социопатом. Или сильно любить книжку "Овод" писательницы Войнич :-)

У меня по ряду причин общения вне школы не было. Да и не рвалась я особо, будучи уверена, что я того... Ку-ку. Знаешь, каким для меня в свое время стало шоком осознание, что придумывать, иметь миры, что-то пытаться писать - это нормально? Ну и плюс дома, при безусловной поддержке, не забывали позаламывать руки на тему: "Ох, почему у тебя друзей совсем нет!".

Я в сложившейся тогда ситуации была отчасти виновата сама, безусловно, и сейчас бы смогла избежать повторения. Смогла бы плавать рядом, не провоцируя агрессию.

Я бы и сейчас не смогла. То есть мне-то все равно, но агрессия имеется. Ну, и тяга поэкспериментировать.

Знаешь, а сейчас я б коллектив сменила. На более благоприятный, потому что в школе меня держали замечательные учителя. Ненавижу дружные классы и группы... Да и друзья есть теперь :)

ну, по умолчанию коллектив сменить нельзя :-)
Сейчас-то да, тот круг общения, который я набираю сама, меня устраивает более чем.

Хех.. А знаешь, какой у объекта травли вызывает шок, что его, оказывается, можно просто так любить. Ни за что. Что не надо прыгать, добиваться внимания... Что его тебе могут дать просто так, не требуя и не прося ничего взамен.

И ведь при этом я от плавания против течения получаю определенное удовольствие.

Так что если травить будут моего ребенка, я честно ему скажу: "Знаешь, они идиоты. Бывает." Вряд ли его это утешит, но сил придаст.

Это точно. И удовольствие. и все остальное...
Но я вдобавок еще и слегка подсаживаюсь на адреналин.

Адреналин - это само собой. :) Ну и удовольствие от лица поверженного врага, само собой.

Кстати, интересно, что наиболее ярко травля, как и прочие групповые штуки, проявляется именно в подростковом возрасте. Человеческое стадо инстинктивно выталкивает выделяющуюся единицу, и не важно, лучше эта единица или хуже. У меня одноклассники еще с удовольствием редкостного уродца травили. Видела тут его - из щенка выросла на редкость противная псина. Там все задатки были сразу видны.

Да, мы ведь про изгоев здесь, не про омег?

Вы знаете, мало помогает... с ребенком. Моего в предыдущей школе травили. Да, он знал, что дома его любят и понимают, но это не помогало. Ну я ходила в школу, когда доходило до рукоприкладства. А так - ничего не сделаешь. Абсолютно ничего! Полное бессилие. Теперь он в другой школе, там хорошо, и я только боюсь, что он там по учебе не удержится. Единственный выход - это перевести в другую школу в таком случае! Это был просто кошмар: "Мама, я не хочу жить. Почему меня никто не любит?" и т. д.

Подростка не больно-то переведешь. Да и в семье я как была белой вороной, так и есть есть :) Мне помогало осознание, что в школу я хожу учиться. Прежде всего. Работа, типа, такая.

Боюсь, что если у меня заведутся дети, то это будет по анекдоту: "Будете ко мне придираться, маму приведу".

Так что если травить будут моего ребенка, я честно ему скажу: "Знаешь, они идиоты. Бывает." Вряд ли его это утешит, но сил придаст.

А я, увы, боюсь не удержаться и поступить ровно как бабушка - начать натравливать и заставлять переходить в наступление, по принципу "как смеют эти недочеловеки тебя тронуть и как ты, такой умный, смеешь с их мнением считаться?".

А зачем считаться? То есть вот зачем априори считать группу - достойной? По сути, класс - это такой же вынужденный коллектив, как барак в зоне.

Re: задумываюсь

estera.livejournal.com - 2005-06-28 08:15 (UTC) - Expand

Re: задумываюсь

pudgik.livejournal.com - 2005-06-28 08:17 (UTC) - Expand

Re: задумываюсь

estera.livejournal.com - 2005-06-28 08:26 (UTC) - Expand

Re: задумываюсь

pudgik.livejournal.com - 2005-06-28 08:32 (UTC) - Expand

Re: задумываюсь

estera.livejournal.com - 2005-06-28 08:34 (UTC) - Expand

Re: задумываюсь

estera.livejournal.com - 2005-06-28 08:30 (UTC) - Expand

Re: задумываюсь

pudgik.livejournal.com - 2005-06-28 08:33 (UTC) - Expand

Re: задумываюсь

estera.livejournal.com - 2005-06-28 08:40 (UTC) - Expand

Да, кстати, я наверное совсем социопат :) Я до сих пор делаю этический выбор не в пользу группы, а в пользу своих норм и представлений.

Это теперь называется социопат? Я всегда думала, что это норма!

Судя по тому, как меня сейчас пинают - нет. И как пинали в прошлом - тоже.

Гадкий Пуж наткнулся на заглазное обсуждение проблемы человека, и, зная, что человек: а) болезненно относится к факту б) не хочет делать проблему общим достоянием; сообщила человеку о факте обсуждения, тем самым его прекратив. Вот народ и ярится... Типа как я мог так всех подставить.

Вот сижу и поражаюсь, как народ не видит разницы между обсуждением проблем общего друга Васи у него за спиной и обсуждением сферического Васи в вакууме. Я моральный урод? Потому что, похоже, обять влетяю в групповую обструкцию.

Не поняла. Честно. Это же совершенно нормально - так поступить. Там что, народ совсем на голову недостаточный?

Ну, типа, они же Васе помочь хотели! Они любя! А я - провокатор!! Сволочь и гад!

Там вообще ситуация пикантна.

Представь, что к тебе в гости пришел Коля, а потом открыл топик в ЖЖ - мол, у Кетрин-то ужи ползают, а как ей о том половчее сказать, я не знаю! И тут же бы набежали ваши общие друзья с криками: "да-да, мы тоже заметили, еще год назад, но разве имеет смысл говорить, если человек сам не хочет от них избавляться, давайте оставим все, как есть!". При этом ты этих ужей безуспешно вывести пытаешься уже много-много лет... И Коля просто не входит в группу, с которой ты эту проблему обсуждаешь, как и большинство твоих друзей. Точно так же как не собираешься часть из них вообще ставить в известность о наличии живности.

Поправка: у меня не ужи, у меня тараканы...
И я бы, честно сказать, пошла морды бить. Ибо нефиг.

(no subject)

pudgik.livejournal.com - 2005-06-28 06:18 (UTC) - Expand

У меня тоже просто-таки хронические трудности с сохранением режима подзамочных постингов и заглазных обсуждений.
Дисклеймеры, что ли, повесить на каждом углу?

Я спокойно отношусь до тех пор, пока народ не начинает делиться чужими секретами, вытаскивая их из реала. И совсем спокойно - к сферическому Васе. Его можно обсуждать хоть до посинения, как и не членов группы (типа политиков, соседей, коллег и прохожих). Они же для обсуждающих - литературные герои, по сути.

Хм. Я бы вряд ли сообщила - потому что человеку было бы больно и неприятно. Но вот обсуждавшим сказала бы много разнообразного...

Надо было
а) прекратить обсуждение
б) поставить по ряду причин в известность человека. Он в очень неприятную ситуацию иначе попадал.

А, ну раз именно надо было поставить в известность - то Вы вообще кругом правы.