Это на наши деньги 7300. С учётом, что нетбук покупается не на год, а на несколько, сумма совершенно вменяемая. Стоит сравнить с ценой (или даже с себестоимостью) комплекта учебников на год. Я не знаю, выдаются ли у вас учебники в школах бесплатно, как в основном делается у нас, или приобретаются за деньги родителей, но за них в любом случае кто-то платит. Проблема, на мой взгляд, в том, что детям нужны не нетбуки, а скорее планшеты, и в том, что нетбуки зачастую очень хрупкие. Но и это может быть поправимо.
Меня в этой перспективе, живи я на Украине, смущала бы перспектива попила бабла, поскольку на эти нетбуки будет какой-нибудь хитрый тендер и тд. Но сама идея очень хорошая, а что исполнители непременно по дороге всё разворуют - так это не идея, а исполнители.
А ты предлагаешь продолжать заставлять детей таскать в школу килограммы бумажных учебников, с жутким полиграфическим качеством, с невозможностью быстрого поиска, с невозможностью их обновить и тд?
может, я очень плохого мнения о современных школах, но мне кажется, что нетбуки долго не проживут - их будут случайно\не случайно разбивать и тырить. Вот студентом бы я от ноута не отказалась бы. Опять же - запитывать такое к-во компов откуда-то надо.
по книгам - в старших классах у нас было по 8 уроков в день. Обычно они были сгруппированы на пары, поэтому при кооперации с соседом по парте, это выходило 2-3 учебника + тетради. Да, с ридером было бы удобнее, не спорю. Сейчас, в основном, с него и читаю. Художественная литература идет легко, образовательная - похуже, возможно, вопрос привычки.
кстати, если уж пересаживать детей за компы, зачем беспроводная сеть? Почему не курсы и задания по предметам, которые можно скачать с сайта на диск или флешку. Тем более, что покрытие у нас есть, мягко говоря, не везде, где есть школы, это раз. Далее - не везде, где есть школы, зарплата позволяет купить нетбук, и при наличии сети основная часть вместо уроков будет сидеть в чатах и вконтактах.
Разве чтоб напилить бабла и оправдать полученный результат непредвиденными обстоятельствами неодолимой силы.
Ты знаешь, я думаю, что по мере удешевления техники проблема с нетбуками разрулится сама собой - то есть да, предки будут покупать деткам нетбуки по собс. инициативе, те, кого на это хватит, а кого не хватит, будут покупать учебники. Но едрен батон, вы школьными автобусами для начала обеспечьте, а потом про нетбуки говорите.
нас тоже смущает перспектива попила бабла; причем, учитывая, что сперва надо создать сеть нового типа, которой нет даже в проекте, а коммерческие сети подобного типа с горем пополам работают в нескольких (пальцев одной руки хватит) крупных городах, то у нас есть все основания думать, что до нетбуков дело уже не дойдет; кроме того, увы и увы, на Украине на учебниках государство экономит 400 млн грн (и учебников у нас каждый год не хватает), а уже с самого начала проекта на него отводится 5 млрд. грн.; кто может серьезно рассуждать о нетбуках здесь?
![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
no subject
no subject
Меня в этой перспективе, живи я на Украине, смущала бы перспектива попила бабла, поскольку на эти нетбуки будет какой-нибудь хитрый тендер и тд. Но сама идея очень хорошая, а что исполнители непременно по дороге всё разворуют - так это не идея, а исполнители.
А ты предлагаешь продолжать заставлять детей таскать в школу килограммы бумажных учебников, с жутким полиграфическим качеством, с невозможностью быстрого поиска, с невозможностью их обновить и тд?
no subject
по книгам - в старших классах у нас было по 8 уроков в день. Обычно они были сгруппированы на пары, поэтому при кооперации с соседом по парте, это выходило 2-3 учебника + тетради. Да, с ридером было бы удобнее, не спорю. Сейчас, в основном, с него и читаю. Художественная литература идет легко, образовательная - похуже, возможно, вопрос привычки.
кстати, если уж пересаживать детей за компы, зачем беспроводная сеть? Почему не курсы и задания по предметам, которые можно скачать с сайта на диск или флешку. Тем более, что покрытие у нас есть, мягко говоря, не везде, где есть школы, это раз. Далее - не везде, где есть школы, зарплата позволяет купить нетбук, и при наличии сети основная часть вместо уроков будет сидеть в чатах и вконтактах.
Разве чтоб напилить бабла и оправдать полученный результат непредвиденными обстоятельствами неодолимой силы.
no subject
no subject
no subject
причем, учитывая, что сперва надо создать сеть нового типа, которой нет даже в проекте, а коммерческие сети подобного типа с горем пополам работают в нескольких (пальцев одной руки хватит) крупных городах, то у нас есть все основания думать, что до нетбуков дело уже не дойдет;
кроме того, увы и увы, на Украине на учебниках государство экономит 400 млн грн (и учебников у нас каждый год не хватает), а уже с самого начала проекта на него отводится 5 млрд. грн.;
кто может серьезно рассуждать о нетбуках здесь?