Я вот в упор не вижу. Для меня искусство делится на две категории - то, которое служит развитию этики, и то, которое можно смело выкинуть в мусор. (Ну, с единственной оговоркое: есть еще профессиональное потребление, где важно не "что", а "как").
Нужна способность держать в голове одновременно оба факта: и тот, что Дали хороший рисовальщик, и тот, что он отвратительный человек. Одно не обесценивает в определенном смысле и не затрагивает другого. От стены мы прежде всего требуем, чтобы она стояла. Коли стоит — хорошая стена, а какой цели она служит — это уже отдельный вопрос. Но даже лучшую в мире стену следует снести, если она опоясывает концентрационный лагерь. И точно так же мы должны иметь возможность сказать: «Это — хорошая книга (или хорошая картина), но ее следует отдать на публичное сожжение палачу». Кто хотя бы мысленно не в силах произнести этого, умаляет значение того факта, что художник — это еще и гражданин и человеческое существо.
***Для меня искусство делится на две категории - то, которое служит развитию этики, и то, которое можно смело выкинуть в мусор.***
Видно полное чайничество в вопросах искусства. Никакому развитию этики искусство не служит. Изначально искусство было культовым, то есть оно служило - и служит до сих пор - для выражения подсознательных и некоторых сознательных процессов. Никакого отношения к этике оно не имело и не имеет. Как и древнейшие верования, которые его породили, искусство главным образом рассказывает истории. С Вашими претензиями Вам дорога не к картинам, а к учебнику философии.
Не видим!
Но у Оруэлла не совсем так
Так не смотрите.
Видно полное чайничество в вопросах искусства. Никакому развитию этики искусство не служит. Изначально искусство было культовым, то есть оно служило - и служит до сих пор - для выражения подсознательных и некоторых сознательных процессов. Никакого отношения к этике оно не имело и не имеет. Как и древнейшие верования, которые его породили, искусство главным образом рассказывает истории. С Вашими претензиями Вам дорога не к картинам, а к учебнику философии.