Полезная и прикольная лекция о Японии
http://www.polit.ru/lectures/2006/01/18/schteiner.html
СБНХ. Начало лекции прочитала - восторгнулась, доичитала до конца - захотелось аффтару в грызло дать. "Кое-кого распяли, чтобы сделать им приятное, уподобив Христу". Чтоб тебе этого приятного в жизни не знать.
Почему многие люди, увлекающиеся Японией, начинают переться от японской жестокости? Что за идиотизм домашний, СБНХ, как будто там больше переться не от чего...
СБНХ. Начало лекции прочитала - восторгнулась, доичитала до конца - захотелось аффтару в грызло дать. "Кое-кого распяли, чтобы сделать им приятное, уподобив Христу". Чтоб тебе этого приятного в жизни не знать.
Почему многие люди, увлекающиеся Японией, начинают переться от японской жестокости? Что за идиотизм домашний, СБНХ, как будто там больше переться не от чего...

no subject
К тому же автор этой лекции ради красного словца полил субстанцией все, о чем рассказывал. Ну да, он, весь такой остроумный и неподдающийся моде знаток, а эти, которые едят суси палочками, едва умея за эти палочки взяться - клоуны.
Г-ну адъюнкт-профессору не пришло в голову. что описывает он не униклаьный феномен увлечения японской культурой, а типичнейшее явление "два-в-однмо" - увлечение иной культурой и включение образа иной культуры в свою собственную. Заметьте - образа, а не самой культуры.
Точно то же самое было в 17-начале 18 века во Франции с Турцией и арабами, точно то же самое в конце 18 начале 19 века во Франции с Россией, а у России в 18 веке с Германией и в 19 с Францией.
А в 20 веке у всей Европы и США - с Индией.